Lehrerfortbildung

Worum es geht:

Mit dem steigenden Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund, steigt auch die sprachliche Heterogenität in Kitas und Schulen weiter an. Gleichzeitig zeigen Themen wie die „Deutschpflicht auf dem Schulhof“, dass das ungeheure Potenzial von Mehrsprachigkeit in der Schule, noch viel zu oft ungenutzt bleibt. Wie lässt sich die vorhandene Mehrsprachigkeit im Unterricht mit gezielten Übungen kreativ nutzen? Wie lassen sich verbreitete Vorurteile gegen Gedichte oder das Schreiben an sich abbauen? Wie können wir Schülerinnen und Schüler den Wert ihrer Mehrsprachigkeit vermitteln?

Praxisnah: 

Ob Metaphernspiele, ABC-Battles, Mistranslations oder das „Schreiben mit allen Sinnen“ – anhand zahlreicher bewährter praktischer Übungen werden die Verfahren von den Lehrkräften selbst erprobt und besprochen, sodass diese im Unterricht eingesetzt werden können.

Zielgruppe: 

Dieses Fortbildungsangebot richtet sich an Lehrkräfte und Lehramts-studierende, die unterschiedliche kreative Werkzeuge, poetische Instrumente und spielerische Techniken erlernen möchten, um Schülerinnen und Schülern für kreatives Schreiben im Unterricht zu begeistern.

Kosten: 

Gern erstelle ich Ihnen ein Angebot.